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弱视治疗一定要针对患儿的原因。如果是三四岁的儿童，由于屈光不正引起弱视，可能单纯通过戴眼镜就可矫正，但也要观察是单眼弱视还是双眼弱视，若两只眼睛弱视程度不同，一轻一重，此类儿童需对视力较好的那只眼睛进行压抑治疗，较常见的压抑治疗是在医生指导下进行单眼遮盖，不同年龄、不同弱视程度，遮盖的方法可不同。如果戴眼镜加遮盖治疗，对患者弱视治疗仍不够力度，需在此基础上适当进行精细目力训练、手眼协调训练，帮助儿童刺激眼睛的视觉发育，如一只眼睛是1.0的视力，一只眼睛是0.4的视力，戴上眼镜后，先对1.0的眼睛进行适当遮盖，在这个基础上观察一段时间，治疗效果并不理想，0.4视力的眼睛视力提高不够快，则需再适当进行训练，如刻剪纸、穿针、穿珠等。目前有较多弱视治疗训练的软件或仪器都可适当使用，但不是所有的儿童都需要，或都可进行精细目力训练，因弱视原因较多，只有屈光不正、远视的儿童引起的弱视才可这样治疗，斜视的儿童也可进行精细目力训练，但一定需先排除眼睛无近视。若有近视，不可进行精细训练，易雪上加霜，使近视快速发展，对儿童远期身体状况并非有利，现在近视也是重点要防治的一个较重要的疾病，所以需在医生充分检查的情况下，进行精细目力训练，弱视不可戴镜治疗或压抑治疗均不做，而到一些非医疗的机构进行仪器训练，这样疾病可能往往得不到治疗，还会有其它的问题出现。